{"id":15203,"date":"2020-02-18T11:55:48","date_gmt":"2020-02-18T10:55:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.vcp.de\/pfadfinden\/?p=15203"},"modified":"2020-02-18T13:32:10","modified_gmt":"2020-02-18T12:32:10","slug":"feiert-den-thinking-day-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/vcp.de\/pfadfinden\/allgemein\/feiert-den-thinking-day-2\/","title":{"rendered":"Feiert den Thinking Day"},"content":{"rendered":"<h4>Lebendiges Miteinander &#8211; Kn\u00fcpfe starke Freundschaften<\/h4>\n<p>so lautet das Motto des diesj\u00e4hrigen Thinking Days und l\u00e4dt ein sich mit den Begriffen Diversit\u00e4t, Gerechtigkeit und Inklusion zu besch\u00e4ftigen.<br \/>\nMit dem Spiel &#8222;Lebendiges Miteinander&#8220; k\u00f6nnt ihr die Themen ganz locker in eurer Gruppenstunde umsetzen. Zu jedem der Begriffe gibt es die verschieden Methoden und Spiele.<br \/>\nF\u00fcr das Spiel ben\u00f6tigt ihr F\u00e4den in drei verschiedenen Farben, Spiele und Methoden zu den einzelnen Begriffen sowie das ben\u00f6tigte Material f\u00fcr die gew\u00e4hlten Spiele.<\/p>\n<h2>Heute stellen wir euch eine Methode zum Thema &#8222;Inklusion&#8220; vor:<\/h2>\n<h4>Petit Poisson Rouge<br \/>\n(\u201eKleiner roter Fisch\u201c auf Franz\u00f6sisch)<\/h4>\n<h5>Ziele<\/h5>\n<ul>\n<li>Verstehen, wie unfair es sein kann ausgeschlossen und diskriminiert zu werden f\u00fcr etwas, f\u00fcr das man nichts kann.<br \/>\n\u2022 Einen kreativen Weg finden trotz Diskriminierung seine St\u00e4rken zu zeigen und Ziele zu erreichen.<\/li>\n<\/ul>\n<h5>Vorbereitung\/ Material<\/h5>\n<p>Viel Platz (drinnen oder drau\u00dfen) in dem sich die Teilnehmer*innen gut bewegen k\u00f6nnen.<\/p>\n<h5>Zeit<\/h5>\n<p>20 Minuten<\/p>\n<h5>Alter<\/h5>\n<p>Egal<\/p>\n<h5>Gruppengr\u00f6\u00dfe<\/h5>\n<p>mindestens 8, maximal 30<\/p>\n<h5>Ablauf<\/h5>\n<ol>\n<li>W\u00e4hle eine*n Teilnehmer*in aus, die*der kleine rote Fisch sein wird. Oder lass die Gruppe w\u00e4hlen.<\/li>\n<li>Das Spielfeld sollte eine gro\u00dfe Fl\u00e4che sein. Das ist das Rote Meer. Der kleine rote Fisch steht auf einer Seite, auf der anderen Seite stehen die anderen Teilnehmenden. Sie sind die Fische. Das Ziel der Fische ist es, die andere Seite des Spielfelds zu erreichen, ohne vom kleinen roten Fisch gefangen zu werden.<\/li>\n<li>Das Spiel beginnt damit, dass die Fische den kleinen roten Fisch fragen: \u201eKleiner roter Fisch, k\u00f6nnen wir bitte durch das Rote Meer schwimmen?\u201c<\/li>\n<li>Der kleine rote Fisch antwortet mit einer Aussage, die nur auf einige Teilnehmende zutrifft. Zum Beispiel k\u00f6nnte der kleine rote Fisch sagen: \u201eJa, aber nur wenn\u2026<br \/>\n\u2026 du die Farbe ___ tr\u00e4gst.\u201c<br \/>\n\u2026 du im ___ geboren wurdest.\u201c<br \/>\n\u2026 du Ohrl\u00f6cher hast.\u201c<br \/>\n\u2026 du mehr als eine Sprache sprechen kannst.\u201c<br \/>\nSobald der kleine rote Fisch ausgesprochen hat, darf sie*er sich frei im Spielfeld umher bewegen.<\/li>\n<li>Die Teilnehmenden, auf die die Aussage des kleinen roten Fischs zutrifft, d\u00fcrfen das Spielfeld \u00fcberqueren ohne gefangen zu werden.<\/li>\n<li>Die anderen Teilnehmenden m\u00fcssen versuchen, das Rote Meer zu durchqueren, ohne vom kleinen roten Fisch gefangen zu werden.<\/li>\n<li>Teilnehmende, die gefangen wurden, wechseln in das Team des kleinen roten Fischs. In dem n\u00e4chsten Runde helfen sie also dabei die anderen Teilnehmenden zu fangen.<\/li>\n<li>Die letzte Person, die nicht gefangen wurde, ist die*der Gewinner*in.<\/li>\n<li>Diskutiere mit den Teilnehmenden \u00fcber das Spiel. Einige m\u00f6gliche Fragen k\u00f6nnten sein:<br \/>\n\u2022 Hast du es geschafft, das Rote Meer zu durchqueren? Wie und warum oder warum nicht?<br \/>\n\u2022 Wie hast du dich bei dem Spiel gef\u00fchlt?<br \/>\n\u2022 An welche Situation im echten Leben erinnert dich das Spiel?<\/li>\n<\/ol>\n<p>F\u00fcr \u00e4ltere Gruppen kann die Diskussion etwas tiefer gehen:<br \/>\n\u2022 Was k\u00f6nnte das \u201eRote Meer\u201c im echten Leben sein? (Arbeit, Universit\u00e4t, Freundeskreise)<br \/>\n\u2022 Welche deiner Eigenschaften k\u00f6nnten dazu genutzt werden, dich daran zu hindern, das \u201eRote Meer\u201c zu durchqueren? (Gender, Geschlecht, Alter, sexuelle Orientierung, Religion, \u00dcberzeugung)<br \/>\n\u2022 Was k\u00f6nnte der \u201ekleine rote Fisch\u201c sein?<br \/>\n\u2022 Auf welche Weise kann man am besten daran arbeiten, dass alle das Recht dazu haben, das \u201eRote Meer\u201c zu durchqueren?<\/p>\n<h5>Weitere Spiele zu dem Begriff findet ihr unter <a href=\"http:\/\/www.thinkingday.de\">www.thinkingday.de<\/a>.<\/h5>\n<h4>Freundschaften kn\u00fcpfen<\/h4>\n<p>Die Teilnehmer*innen erhalten nach jeder erf\u00fcllten Aufgabe jeweils einen Faden in unterschiedlichen Farben. Zus\u00e4tzlich bringt sich jede*r Teinehmer*in einen eigenen Faden f\u00fcr sein individuelles Ich mit. Am Ende kn\u00fcpft sich jede*r aus den F\u00e4den eine Armband, als Symbol f\u00fcr das freundschaftliche Band untereinander.<br \/>\nWenn ihr m\u00f6gt, postet ein Bild von euren Freundschaftsb\u00e4ndern unter dem Hashtag: #InOurHands #WTD auf Facebook oder Intergram<br \/>\nIhr wollt internationale Freundschaften kn\u00fcpfen? Dann beteiligt euch an der Postkartenaktion zum Thinking Day. Registriert euch dazu bis bis 31. Januar 2020 auf der Homepage www.thinkingday.de. Ihr erhaltet Anfang Februar 2020 eine E-Mail mit den Kontaktdaten von der Person, an die ihr eine Karte schicken k\u00f6nnt. Schreibt diese Adresse auf eure Karte, frankiert sie und steckt sie sp\u00e4testens am 17.Februar 2020 in den Briefkasten. Am Thinking Day 2020 erhaltet ihr dann auch eine &#8222;pfadfinderische&#8220; Postkarte.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lebendiges Miteinander &#8211; Kn\u00fcpfe starke Freundschaften so lautet das Motto des diesj\u00e4hrigen Thinking Days und l\u00e4dt ein sich mit den Begriffen Diversit\u00e4t, Gerechtigkeit und Inklusion zu besch\u00e4ftigen. Mit dem Spiel &#8222;Lebendiges Miteinander&#8220; k\u00f6nnt ihr die Themen ganz locker in eurer Gruppenstunde umsetzen. Zu jedem der Begriffe gibt es die verschieden Methoden und Spiele. 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